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【博客推薦】?jī)和?jié)“大師”現(xiàn)形

作者:方 言 · 2011-06-01 來源:凱風(fēng)網(wǎng)

  在第六十二個(gè)國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,向兒童青少年致以節(jié)日的問候和祝福。國(guó)際兒童節(jié)(International Children’s Day)成立于1949年,1949年11月,為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童。國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開,確定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  法輪功邪教荼毒生靈,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)的特殊日子里,揭批法輪功邪教剝奪兒童的監(jiān)護(hù)權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán)甚至生命權(quán),是全社會(huì)共同責(zé)任和義務(wù)。

  一、習(xí)練法輪功遏制兒童各種能力發(fā)展

  遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智慧潛能,形成健全的個(gè)性,促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,才有利于兒童青少年健康成長(zhǎng)。李洪志招來兒童青少年入教,強(qiáng)化精神控制,扼殺兒童青少年的天性,阻礙兒童青少年健康成長(zhǎng)。

  為了擴(kuò)充邪教隊(duì)伍,李洪志把目標(biāo)鎖定在兒童青少年身上。他信誓旦旦地告訴信徒,孩子的未來都被神安排好,早加入法輪功就會(huì)得到神的關(guān)照。他說:“我們四、五歲,五、六歲的小弟子、小學(xué)員,修的好的非常多,很神奇的。他們有的挺神通的,這部份人比較多。哪一家人在未來將要得法,上面的神看的很清楚:噢,這家人要得法。說不定他就安排好了,就要去轉(zhuǎn)生了,轉(zhuǎn)生能得法嘛。”⑴孩子加入法輪功,就要聽從李“大師”指令。且看明慧網(wǎng)上兩則故事:

  故事一《師尊的神力讓小弟子迷途知返》:大法小弟子蓮泉出生后三天就開始聽?zhēng)熥鹬v法錄音,再大一點(diǎn)我們學(xué)法時(shí)也給她一本《轉(zhuǎn)法輪》她也跟著學(xué),加入家中的學(xué)法小組……故事二《堅(jiān)持學(xué)好法修好自己》:我的缺點(diǎn)很多,玩游戲,看動(dòng)畫片幾乎天天玩,天天看。學(xué)法是我奶奶抓緊時(shí)間帶著我共同學(xué)法,還不是我自己主動(dòng)學(xué)法。以后……

  故事的結(jié)果,都是把所有時(shí)間都用來“學(xué)法”、“發(fā)正念”、“講真相”。兒童青少年加入法輪功,就必須放棄“玩游戲,看動(dòng)畫片”時(shí)間,背誦荒誕不經(jīng)、邏輯混亂,“不符合現(xiàn)代語(yǔ)法”的“經(jīng)文”,這完全制約兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展。兒童時(shí)期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期,一旦錯(cuò)過就會(huì)造成某種缺陷,帶來無法挽回的后果。在玩游戲,看動(dòng)畫片,廣泛涉獵課外讀物中,孩子們能獲得更多詞匯,能學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)思想,使語(yǔ)言變得靈活、生動(dòng)、準(zhǔn)確、充滿智慧。同時(shí),人離不開環(huán)境,美的環(huán)境陶冶美的心靈。個(gè)人、家庭、社會(huì)以及大自然之間都存在著相互依存的關(guān)系。“學(xué)法小組”成為小弟子唯一的“活動(dòng)群體”,限制兒童青少年對(duì)生活環(huán)境的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。

  其次,想象是發(fā)明創(chuàng)造的火種和發(fā)源地,人類的一切創(chuàng)造活動(dòng)都離不開想象。亞里士多德說,想象是“發(fā)現(xiàn)、發(fā)明等一切創(chuàng)造活動(dòng)的源泉”。李洪志利用孩子年幼天真無知,以“容易出功”引誘他們加入法輪功?!靶『]有執(zhí)著心,……容易出功能,容易保持。”⑵為了讓小弟子長(zhǎng)期“學(xué)法”,李洪志否定現(xiàn)代教育理念,“人教育自己的子女時(shí),經(jīng)常想要叫他們?cè)谏鐣?huì)上成為強(qiáng)者,卻沒想到孩子離純真、善良越來越遠(yuǎn),離宇宙的特性越來越遠(yuǎn),離神越來越遠(yuǎn)?!雹墙逃峭ㄟ^各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)孩子多觀察、多記憶形象具體的事物,鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。引導(dǎo)他們?nèi)ミx擇新的目標(biāo),為他們連續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究奠定基石。李洪志摧殘生靈,徹底禁錮孩子們(小弟子)的想象力、思考能力和創(chuàng)新能力。人類的智能是多元的,美國(guó)哈佛大學(xué)加德納博士曾指出人類至少存在七種智能:語(yǔ)言智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能等多種不同的智能。李洪志要求小弟子“以法為師”“不二法門”,反復(fù)聽錄音,反復(fù)讀、背、抄經(jīng)文,強(qiáng)化精神控制,使兒童青少年的智能得不到發(fā)展?!昂⒆硬荒芫毠δ憔徒o他讀法,教孩子唱大法歌曲。好多大法弟子的孩子都會(huì)背《洪吟》,有的小小年紀(jì)能背很多首,真的是好孩子?!雹取坝腥司兔栽谶@個(gè)常人中,他就執(zhí)著這些!逼著孩子上大學(xué),考大學(xué)。”⑸誤入歧途的兒童青少年被邪教摧殘,前途盡毀。

  二、習(xí)練法輪功危害兒童青少年生命安全

  李洪志詛咒人類社會(huì)是“大染缸”,只有修煉法輪功才能分清好和壞,才能不被污染。他說:“這個(gè)社會(huì)對(duì)孩子的影響確實(shí)很大。因?yàn)檎w社會(huì)的道德都在下滑,小孩子沒有抵擋能力,一進(jìn)入這個(gè)社會(huì),就進(jìn)入大染缸了?!薄盀槿祟愗?fù)責(zé)一定要教育孩子,告訴他們什么是好,什么是不好?!雹室恍┤艘?qū)Ψㄝ喒π敖倘狈φ_認(rèn)識(shí),輕信李洪志的“人類十惡俱全”、“一切由神安排”、法輪功能“修身養(yǎng)性”等邪說,盲目涉邪。大法弟子迫使自己的孩子加入法輪功邪教,放棄求學(xué)良機(jī),貽誤終身。如:龐桂穎1996年剛9歲,在北京市西城區(qū)的某小學(xué)念三年級(jí),被癡迷法輪功的母親拉入修煉行列,每天坐練功、學(xué)法。最終在最美好的童年階段喪失了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。(《是誰(shuí)傷害了童年的我》凱風(fēng)網(wǎng))肖繼英,家住什邡市隱豐鎮(zhèn)塔南村。1997年,習(xí)練法輪功。堅(jiān)決不讓女兒上學(xué)。逼著女兒和她一同練功。女兒每天都癡癡傻傻的,機(jī)械地練功。經(jīng)醫(yī)生診斷,孩子已經(jīng)得了嚴(yán)重的抑郁癥和間歇性精神病。(《我練“法輪功”害了女兒》凱風(fēng)網(wǎng))……

  一些人不能以積極心態(tài)對(duì)待(或處理)生活中的挫折,被李洪志編造的“得福報(bào)”、“上層次”、“開天目”、“圓滿”等邪說迷惑,以修煉法輪功來麻醉自己,在虛妄中求滿足,最終釀成了一幕幕扼腕嘆息的人間慘劇。李洪志喋喋不休地說:“如果小孩是有來頭的,那慧根就更好了。”⑺“咱們的法輪章,六歲以下的小孩看一眼天目就開了。”⑻“一個(gè)兒童從他生出來的時(shí)候,他沒有任何常人的觀念?!麤]有形成常人社會(huì)中任何觀念性的東西,因?yàn)樗羌儍舻?,符合宇宙真、善、忍先天?biāo)準(zhǔn)的。”⑼“在座的有一個(gè)算一個(gè),連小孩都算,我告訴大家,你只要能夠修煉,我給你安排的這條路最后都是圓滿。”⑽大法弟子被李洪志的譫妄詐語(yǔ)所惑,迫使孩子加入法輪功邪教,斷送前途,甚至精神失常、家破人亡。如:陳雪梅,系北京市展覽路地區(qū)退休居民。她的兒子李建原本是一個(gè)健康聰明、出類拔萃的青年,因修煉法輪功導(dǎo)致精神失常。今年38歲李建至今單身,生活起居還需父母照顧。(《兒子,媽媽想對(duì)你說》凱風(fēng)網(wǎng))張勇,是遼寧省建平縣一名普通的農(nóng)村中學(xué)教師。兒子叫張小亮,習(xí)練法輪功導(dǎo)致精神失常,瘋瘋癲癲。(《癡迷法輪功的兒子瘋了(圖)》凱風(fēng)網(wǎng))……

  一些人受李洪志“祛病健身”、“消業(yè)”、“驅(qū)魔”等邪說誘惑,成為法輪功殉葬品。此類揭批內(nèi)容較多,筆者不再贅述。僅擇取個(gè)別事例,讓人警醒。如:①李忠朝,成都市龍泉驛區(qū)大面鎮(zhèn)人。夫妻修煉法輪功,把女兒當(dāng)成阻礙我們修煉路上的“魔”。十七的女兒用死來拯救自己的父母,自殺前留下遺書,希望父母親真正擺脫法輪功惡魔的束縛。(《女兒的死亡日記(圖)》凱風(fēng)網(wǎng))②徐新妹,家住浙江省湖州市南潯鎮(zhèn)潯南村。為了幫女兒“消業(yè)祛病”,徐新妹讓女兒跟著她一起練功,一起“消業(yè)”。2005年1月,年僅十二歲的徐曉英離開了人世。(《女童徐曉英之死》凱風(fēng)網(wǎng))③佟巖,遼河油田供水公司職工。1999年12月16日晚,口喊“升天、升天”的佟巖將年僅6歲的女兒徐澈殺死在床上。(③-⑥選自凱風(fēng)網(wǎng))④關(guān)淑云,黑龍江伊春市人。1997年4月開始練習(xí)“法輪功”。2002年4月22日,為了實(shí)施所謂的“除魔”,將自己不滿9歲的女兒戴楠活活掐死?、堇钇G忠,天津大港油田職工。稱:“練了9年‘法輪功’,不知道怎么回事,就是想殺人?!?005年7月10日凌晨4時(shí)許,在家中將6歲的女兒李玥和6歲的外甥張?chǎng)斡貌说兑徊⑺?。⑥高恩誠(chéng),重慶市開縣天白鄉(xiāng)工商所干部,“法輪功”練功點(diǎn)負(fù)責(zé)人,1998年11月6日妄想“死后升天”的高恩誠(chéng)抱著兒子從四樓跳下,等等。李洪志是毒害未成年人的黑手,罪惡滔天、罄竹難書。

  三、法輪功媒體用“骯臟手段和黑色宣傳”助紂為虐

  法輪功已經(jīng)形成以“明慧網(wǎng)、大紀(jì)元時(shí)報(bào)、希望之聲廣播電臺(tái)、新唐人電視、博大出版社、神州電影制片廠”等為核心的完備的立體宣傳體系。據(jù)統(tǒng)計(jì)有100多個(gè)專業(yè)性網(wǎng)站、300多個(gè)地方性網(wǎng)站的全球網(wǎng)絡(luò)體系,依靠移花接木、張冠李戴、編造無憑無據(jù)、無具體時(shí)間地點(diǎn)和人物的虛擬故事,給修煉者施行心理騙術(shù)和精神控制。烏克蘭語(yǔ)言學(xué)博士科姆潘彩娃一針見血地指出法輪功媒體采用“骯臟手段和黑色宣傳”,為虎作倀,禍害生靈:“謊言幾乎可以視為操縱的重要基礎(chǔ)。謊言就是掩蓋真相、偷梁換柱、荒唐推理、半真半假和矯揉造作。‘骯臟宣傳’中的謊言是一種怪現(xiàn)象,它掩蓋自己的真實(shí)面目并與真理形影相隨,還往往能得到無條件的信任。”⑾從“明慧網(wǎng)”2011年5月編造的故事中選擇幾例為證:

  修煉法輪功能給小弟子接骨療傷:江宛蕓一年級(jí)時(shí),傷了尾椎和髖骨,從此噩夢(mèng)連連。聽李洪志講法,讀《轉(zhuǎn)法輪》之后,成為非常健康的人。(《迎向燦爛的人生(圖)》明慧網(wǎng))兒子和他兩個(gè)表弟踢皮球,不小心撞在生了銹的鋼筋上,傷口有半寸長(zhǎng),鮮血直流。我請(qǐng)師父保護(hù)小弟子,血立即止住了,沒去醫(yī)院縫針也沒打破傷風(fēng)針。(《信師信法邁步走在神的路上》明慧網(wǎng))小弟子修煉法輪功能“開天目”:我看到過旋轉(zhuǎn)的法輪,看到過師尊給我講法,師尊的頭發(fā)是藍(lán)色卷卷的,穿的是金黃色袈裟。師尊還帶我到天宮去玩……(《大法小弟子格格的修煉故事》明慧網(wǎng))小弟子修煉法輪功能驅(qū)除身上的“魔”:我突然看到周圍的同學(xué)們?cè)陬~頭上全有一個(gè)魔鬼似的骷髏,下面還流著紅紅的鮮血,流的臉上、鼻子上全是……(《正念蓮花開》明慧網(wǎng))“大師”以喝毒藥威脅小弟子修煉法輪功:為了給弟子消業(yè),(師父)有時(shí)要喝一碗毒藥。如果這個(gè)弟子不精進(jìn),師父就得喝四碗毒藥……(《珍惜萬(wàn)古機(jī)緣兌現(xiàn)神圣誓約》明慧網(wǎng))修煉法輪功的小弟子能考出好成績(jī)考,上好學(xué)校:高考臨近了,她還是堅(jiān)持學(xué)法到十二點(diǎn)。高考后,女兒的成績(jī)比平時(shí)提高了一百四十多分,進(jìn)了一所挺理想的大學(xué)。(《真正帶好小弟子的一點(diǎn)體會(huì)》明慧網(wǎng))兒子成績(jī)一般,升初中考試時(shí)只見窗外泛著金光的金龍載著師父蜿蜒飛騰,呼嘯而去。考出了較好的成績(jī),正榜錄取。兒子考入初中后,又以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。(《沐浴法光的修煉之家》明慧網(wǎng))……

  從以上明慧網(wǎng)編造的事例,可見法輪功媒體良苦用心,編造形形色色故事,滿足弟子心理需求。李洪志給弟子畫了一個(gè)又一個(gè)餡餅,包著弟子所有希望,只是弟子死后才能享用。

  四、不斷編造邪說誘騙兒童青少年入邪教

  李“大師”為世人安排的最終歸宿是“法輪世界”和“地獄”,非此即彼,別無選擇。只要加入法輪功邪教成為大法弟子,就等待“圓滿”。想要肉體的就帶著肉體,不想要肉體的就“虹化掉”,死了的其靈魂一樣起作用都被“大師”領(lǐng)進(jìn)神所居住的“法輪世界”(或另外空間),與神在一起,永生不滅,享受著幸福美好的生活。不修煉法輪功的或反對(duì)法輪功的,就要受到他的審判,被“大師”打入“地獄”中受苦受罪受折磨,或“大師”被淘汰,形神俱滅。其惡毒之心昭然若揭。除前文所列舉內(nèi)容外,為誘使兒童青少年入教,我們看看李洪志費(fèi)盡神思還編造哪些妖言邪說,羅列一些,以視正聽:

  孩子都是有來頭的,都是來得法的,家長(zhǎng)不讓孩子修煉法輪功是有“大罪”的。他說:“有許多小孩是有來頭的,都是要得這個(gè)法的”“我告訴你,我看到我們煉功的小孩,很多都是有來頭的,你不要把他毀了,你修不上去把他也毀了,罪可大去了?!雹?br>
  孩子修煉法輪功能接通先天智慧,使將來更聰明。他說:“在中國(guó)大陸,小孩三歲的、四歲的都有煉的……非常普遍。而且呢你不要覺的他是孩子,你覺的他好象不能理解,我告訴你,說不定他先天的本性好,比大人理解的還好呢。人都說小孩接受能力比較快,為什么比較快呢?因?yàn)樗忍斓闹腔圻€沒有完全被掩蓋?!雹?br>
  孩子修煉法輪功就有神通,能得到神的稱贊。他說:“我們四、五歲,五、六歲的小弟子、小學(xué)員,修的好的非常多,很神奇的。他們有的挺神通的,這部份人比較多。哪一家人在未來將要得法,上面的神看的很清楚:噢,這家人要得法。說不定他就安排好了,就要去轉(zhuǎn)生了,轉(zhuǎn)生能得法嘛?!雹?br>
  孩子修煉法輪功,一人修煉全家受益。他說:“有的帶孩子來了,有許多小孩是有來頭的,都是要得這個(gè)法的。有些小孩根基相當(dāng)好,該得的就得了。一人得法是全家受益?!雹印拔也皇侵v過一人煉功全家受益嗎?最起碼你所帶的能量場(chǎng)是對(duì)你全家人都是有益的,因?yàn)槟闶窃谡ㄐ逕?,所帶的那種慈悲祥和的力量可以糾正一切不正確的狀態(tài)?!雹?br>
  孩子修煉法輪功能早開天目。他說:“天目開的透不透,內(nèi)部精華之氣是關(guān)鍵因素。對(duì)于六歲以下的小孩,開天目是特別容易的,我都不用動(dòng)手,我一說他就打開了。因?yàn)樾『⑾忍焓芪镔|(zhì)世界的不良影響很小,自己也沒做什么壞事,那種先天的精華之氣保存的非常好?!雹?br>
  孩子修煉法輪功就不會(huì)成為“變異人”。他說:“小孩沒有大人的那些個(gè)觀念、復(fù)雜的思想構(gòu)成的東西,他很簡(jiǎn)單,所以得起法來就快?!雹帧鞍l(fā)展到今天人們完全變成了魔性大發(fā)的變異人,使眾神對(duì)人完全失去了信心,這就是神為什么不管人了的主要原因。”⒆

  孩子為“大師”聚斂錢財(cái)是“在修煉中提高著自己”。他說:“大班的學(xué)生啊,現(xiàn)在在外邊演出,這一圈巡回下來就是二十多萬(wàn)人。大家想想,這事做的怎么樣?(鼓掌)我覺的很劃的來。(眾笑)所以一個(gè)團(tuán)不夠用,兩個(gè)團(tuán)、三個(gè)團(tuán),救度眾生嘛。這些大法小弟子不但是在做著救度眾生的事,他們也在修煉中提高著自己”。并給弟子撐腰說:“這個(gè)空間是孩子們?cè)谘?,另外空間很多我的法身與很多神都在做?!雹?br>
  ……

  真是不勝枚舉,法輪功荒誕不經(jīng),李洪志把自己的理論粉飾得看似完美無缺,實(shí)則漏洞百出。法輪功違背常理、忤逆人性。為了誘騙兒童青少年加入法輪功邪教,李洪志圍繞兒童青少年的身體特點(diǎn)和心理特點(diǎn),從個(gè)人、家庭、社會(huì)出發(fā)搜腸刮肚編織修煉法輪功的優(yōu)點(diǎn)益處,為邪教張目圓謊,為邪教擴(kuò)編造勢(shì)。可見,李洪志黔驢技窮。

  天理昭昭。李“大師”倒行逆施,機(jī)關(guān)算盡,自食其果。保護(hù)未成年人鏟除毒害未成年人的黑手是大家共同的責(zé)任和義務(wù)。為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們擁有快樂童年和美好明天,是全社會(huì)共同的目標(biāo)和責(zé)任。

  附注:
  ⑴、⒁、(《瑞士法會(huì)講法》1998年9月4-5日)
 ?、?、《轉(zhuǎn)法輪》
 ?、恰ⅰ睹绹?guó)西部法會(huì)講法》2004年2月
 ?、取ⅱ?、⑼、⒇、《紐約法會(huì)講法》2007年4月7日
 ?、?、《鄭州講法答疑》
 ?、恕ⅱ?、《休斯頓法會(huì)講法》1996年10月12日
 ?、獭ⅱ?、《中國(guó)法輪功·答疑·天目》
  ⑽、《美國(guó)第一次講法》1996年10月
 ?、稀ttp://rener.com.cn/ckxx/ywcz/201011/t120764.htm
 ?、小ⅱ?、《轉(zhuǎn)法輪法解·濟(jì)南講法答疑》
 ?、浴ⅰ栋拇罄麃喎〞?huì)講法》1999年5月
 ?、?、(《美國(guó)西部法會(huì)講法》,1999年2月21-22日)
  ⒆、《法輪佛法經(jīng)文》

  原文網(wǎng)址:http://blog.kaiwind.com/users/9874/archives/2011/20116155357.html

 

【責(zé)任編輯:曉涵】

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