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伍綺詩(shī)是近年來在歐美文壇崛起的華裔小說家，她耗時(shí)6年寫完的長(zhǎng)篇處女作《無聲告白》，一經(jīng)出版便廣受好評(píng)，摘得2014美國(guó)年度圖書桂冠。這本書之所以引發(fā)廣泛討論，是因?yàn)樗钊胩剿髁松矸菸C(jī)、人生成就、種族、性別、家庭，以及個(gè)人道路等諸多主題，讀起來深沉動(dòng)人。

“歧視”，是我讀完整本書后印象最深刻的情緒點(diǎn)。無論是人種歧視，還是性別歧視，都給小說中的人物造成了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷。

先說人種歧視。既然是華裔，伍綺詩(shī)的創(chuàng)作不可避免地涉及“中國(guó)”。書中的主要人物，母親瑪麗琳，父親詹姆斯，大兒子內(nèi)斯，大女兒莉迪亞，小女兒漢娜，他們中間沒有任何一個(gè)去過中國(guó)，而“中國(guó)”是他們一生無法擺脫的標(biāo)簽。這里的關(guān)鍵人物是詹姆斯。詹姆斯的父母來自中國(guó)，他們?cè)谝粋€(gè)學(xué)校里幫工，詹姆斯就在這個(gè)學(xué)校讀書，他的“中國(guó)”特征，在一個(gè)絕大部分都是白人的地方，是分外引人關(guān)注的。他自卑敏感，沒有可以交往的好朋友，一路讀書到哈佛，都是郁郁寡歡的。

當(dāng)詹姆斯結(jié)婚后，他的大兒子在游泳館里被那些白人小孩欺辱，他想到的是“他知道那種感覺：那些蒼白的面孔靜靜地盯著他”。無時(shí)不刻地被蒼白的面孔盯著，被打量，被取笑，被排擠，這種少數(shù)族裔經(jīng)常要面對(duì)的真實(shí)境遇。所以，他希望他的孩子們不要重蹈覆轍，而是能夠毫不凸顯自己地融入到白人的世界中去。他把自己的期待放在了莉迪亞的身上。

再說性別歧視這方面，母親瑪麗琳是白人。在上個(gè)世紀(jì)中期，很多工作被認(rèn)為是不適宜女性去做的，比如說做科研、當(dāng)醫(yī)生等。女人，應(yīng)該如瑪麗琳的母親所說的，學(xué)會(huì)如何做好一名家庭主婦，相夫教子才是最重要的。但瑪麗琳卻不愿意這樣。她的成績(jī)一向在班級(jí)里是最好的，她有聰明的大腦和投身科研的熱情，她希望自己能在事業(yè)上有一番大的成就。可她的實(shí)際生活跟自己的夢(mèng)想背道而馳，在收拾自己母親的遺物時(shí)，“瑪麗琳憂心忡忡地想起她自己的人生：一連幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備早飯、晚飯，把午飯放進(jìn)干凈的紙袋。給面包片抹花生醬需要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？做雞蛋需要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？單面煎的給詹姆斯，煮熟的給內(nèi)斯，炒雞蛋給莉迪亞。一位好妻子，應(yīng)該掌握蛋的六種基本烹飪方式。她難過嗎？是的。她難過。為雞蛋難過。為一切難過?！?/p>

瑪麗琳決定，不能再過這樣的生活了，必須重新開始自己的人生。她逃離自己的家，搬到另外一個(gè)地方去，重新去學(xué)習(xí)。那9個(gè)星期里，她一方面要應(yīng)付學(xué)業(yè)，一方面要克服自己想家的沖動(dòng)。然而在一次暈倒后，她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，詹姆斯把她從醫(yī)院接了回來，“她的舊生活——舒適溫暖，但壓抑憋悶——正試圖把她重新拉回它的懷抱。她的宏偉計(jì)劃只持續(xù)了九個(gè)星期，她的畢生追求黯然消散，猶如微風(fēng)吹拂下的薄霧?！睅е@樣的遺憾，她把自己未竟的夢(mèng)想也放在了莉迪亞的身上，希望女兒能走自己未走完的路。

母親出走一事，對(duì)于莉迪亞來說是一生的創(chuàng)傷。父親詹姆斯把自己關(guān)在書房中，沉浸在被拋棄的情緒中，無暇去照看內(nèi)斯和莉迪亞。兩個(gè)孩子只好在家里沒日沒夜地看電視，互相依靠，互相取暖。但內(nèi)斯很快在宇宙航空上找到了自己的愛好。他很專注地收集這方面的資料，哪怕詹姆斯打罵他，熱情也絲毫不減。內(nèi)斯不能把自己浸在家中這種窒息人的氛圍之中，選擇給自己打開一個(gè)可以呼吸的口子。可是莉迪亞不行，她沒有任何其他的依托，沒有愛好，沒有朋友，她只想自己的媽媽。那種被拋棄的孤獨(dú)感，讓她害怕至極。

小說中有個(gè)細(xì)節(jié)寫得特別動(dòng)人，母親瑪麗琳實(shí)在太想念家了，她會(huì)打電話，有時(shí)候是詹姆斯接，她不說話；有時(shí)候是內(nèi)斯接，她也不說話。“當(dāng)時(shí)，他（內(nèi)斯）正跪在廚房椅子上聽話筒里的動(dòng)靜——為了夠到電話，他是爬上去的。過了一會(huì)兒，莉迪亞從過道里輕輕走過來，趴在內(nèi)斯身邊，兩個(gè)人用各自的耳朵把聽筒夾在中間。兩分鐘過去了，三分鐘，四分鐘，透過線路中低沉的嘶嘶聲，他們似乎聽到了母親的所思所想?！蹦赣H回來后，莉迪亞生怕再一次失去她。她發(fā)誓只要能讓母親高興的事情，她一定都會(huì)好好做。而母親對(duì)她的期待就是好好學(xué)習(xí)，完成自己的夢(mèng)想。

所以，我們看到了這樣的局面：“莉迪亞自己——她是全家人的宇宙中心，盡管她不愿意成為這個(gè)中心——每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任，被迫承載父母的夢(mèng)想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫?！蹦赣H瑪麗琳每天都在監(jiān)督她學(xué)習(xí)，給她買各種書籍，物理也好，化學(xué)也好，每門功課都要優(yōu)秀，都要出人頭地；而父親詹姆斯，希望她的卻是不要跟別人不一樣，多去跟別人交際，多融入團(tuán)隊(duì)中去。

可是莉迪亞越來越感覺吃力了，她不喜歡物理，這門課考得非常差；她也不喜歡跟別人打電話聊天，那些人對(duì)她都是不冷不熱的?？墒撬€要忍耐地去學(xué)習(xí)，還要每天假裝去跟別人聯(lián)系，“看到女兒打電話，詹姆斯的眼神亮起來，仿佛云層被強(qiáng)風(fēng)吹散。她現(xiàn)在看到的他，一定非常接近他年輕時(shí)——許多年后她才出生——的樣子，稚氣、樂觀，只要希望尚存，他的眼里就能射出明亮的星光”。

而內(nèi)斯和漢娜，被他們的父母徹底忽略了。內(nèi)斯所有的努力，父母都看不到，“他們生活中的每個(gè)人——母親、父親、甚至他自己——都在滑動(dòng)，滑向莉迪亞，在她的引力的作用下，誰也難以抗拒，一切都圍著她轉(zhuǎn)”。

而漢娜也仿佛明白，她在家庭“宇宙”中的位置?！八龔陌察o的嬰兒成長(zhǎng)為善于察言觀色的小孩：她喜歡躲在角落和柜子里，還在沙發(fā)后面、桌布底下，退出家人的視野和腦海，從而確保家中的領(lǐng)土劃分不會(huì)出現(xiàn)絲毫的變動(dòng)”。但恰恰這個(gè)最被忽略的小女兒，最能看清事情的真相。她預(yù)感到姐姐要去死，可她阻止不了。這樣一個(gè)角色，分外讓人心疼。

在“引子”中，作者提到“哥哥把妹妹推到湖里去了”。小說中，就是內(nèi)斯把莉迪亞推到湖中，莉迪亞反而一副得到解脫的神情。她身上的擔(dān)子太沉重了，她需要有個(gè)人來理解他——這個(gè)人就是內(nèi)斯。內(nèi)斯懂她的苦，他一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作，都表明他是懂的。然而內(nèi)斯不愿意一直擔(dān)任這個(gè)角色，他要逃離這個(gè)家庭，考上了哈佛對(duì)他來說簡(jiǎn)直是天大的好消息。

可對(duì)莉迪亞來說，連最后一個(gè)懂她的人都迫不及待要逃走了。她氣憤內(nèi)斯的背叛，她故意接觸內(nèi)斯討厭的壞小子杰克，而杰克的心卻不在她身上。此時(shí)她絕望了，崩潰了，只有死才能讓她得以解脫。

作者相當(dāng)“沉得住氣”，靈活轉(zhuǎn)換的敘事視角，精準(zhǔn)克制的用詞，溫婉細(xì)膩的文風(fēng)，寫得扣人心弦。只是，這樣的結(jié)局讓人嘆息不已，我們目睹了一個(gè)女孩，是如何被家人一步步溫柔地逼向了死亡。